منصة بركة للسلوك
منصة لإدارة السلوك قائمة على القيم ومتجذرة في ثقافة البركة، صُممت لبناء الشخصية وتوجيه التأمل وخلق نهج مدرسي متكامل تجاه السلوك.
أن نجعل من كل تفاعل في المدرسة فرصة لبناء الشخصية وترسيخ القيم وتنمية البركة.
لكل فرد في مجتمعنا المدرسي دور مهم في مساعدة الطلاب على عيش أسلوب حياة البركة.
التزامات البركة السبعة
رموز التراث الإماراتي للمرحلة الثانوية
يستخدم طلاب المرحلة الثانوية مجموعة أكثر نضجًا من رموز التراث الإماراتي المستوحاة من أشياء مادية من الثقافة الإماراتية والهوية الإسلامية والتراث المحلي. تساعد هذه الرموز الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و16 عامًا على ربط نمو الشخصية بالهدف والمسؤولية والانتماء والإرث.
تبقى رموز بركة الأساسية دافئة وخيالية، بينما صُممت رموز التراث الإماراتي للمرحلة الثانوية لتبدو أكثر وقارًا وشخصية وملاءمة للعمر، مع الاحتفاء بثقافة الإمارات وتاريخها وقيمها.
تمثل تكريم الآخرين من خلال الدفء والكرم والخدمة الكريمة.
تذكّر الطلاب بأن اللفتات الصغيرة يمكن أن تجعل الآخرين يشعرون بالتقدير.
ترمز إلى الحوار المتأني والإصغاء الصبور والانتماء.
تُظهر كيف يخلق الجهد المستمر والعمل المشترك شيئًا ذا معنى.
تربط التراث بالحلول الذكية والتوازن المتأني.
تمثل المضي قدمًا مع الآخرين مع الثبات على الطريق.
تكرّم الجهد الشجاع والانضباط والعمل الجاد من أجل ما هو ثمين.
تمثل حماية ما يهم واتخاذ خيارات مسؤولة.
يعرض هذا القسم 8 من أصل 30 رمز تراث. تُكشف المجموعة كاملة لطلاب المرحلة الثانوية داخل التطبيق.
لمن هذه المنصة
تقدير الخيارات الإيجابية، وتسجيل نقاط التحسين، وتوجيه الطلاب، ومتابعة الفصول.
توجيه التأمل خلال الحصة الإرشادية، والكشف عن رموز البركة، ودعم هوية الطلاب الشخصية طوال العام.
الاحتفاء بتقدم طفلك، ومتابعة رحلته في البركة، ودعم بناء الشخصية في المنزل.
تابع رحلتك في البركة، وتقدمك، واكتشف رمز البركة الخاص بك، وتأمل في نموك.
متابعة ثقافة المدرسة ككل، وتحليل الاتجاهات، ودعم المعلمين، والإشراف على السلوك في المدرسة.
إدارة المستخدمين والأدوار والصلاحيات وإعدادات المنصة ومكتبات السلوك ورموز البركة وتهيئة النظام.
تقدير السلوك الإيجابي أثناء النقل، وتسجيل نقاط التحسين، ودعم رحلات آمنة ومحترمة.
متابعة سلوك النقل عبر جميع الحافلات، والاطلاع على البلاغات، وتنسيق المتابعة.
نقاط التحسين
تقدّر بركة الخيارات الإيجابية من خلال نقاط البركة، لكنها تدعم أيضًا المساءلة عندما يقصّر السلوك. تُستخدم نقاط التحسين عندما تتطلب تصرفات الطالب تأملًا وإصلاحًا وتحسينًا. لا تُستخدم لوصم الطلاب، بل لتحديد السلوك الذي يحتاج إلى تغيير وتوجيه محادثة التوجيه القادمة.
تذكيرات لطيفة عندما يحتاج الطالب إلى دعم قبل أن يصبح السلوك أكثر خطورة.
سلوكيات فردية تعطّل التعلم أو تُظهر خيارات غير موفقة.
سلوكيات متكررة أو أكثر تعمّدًا تؤثر على التعلم أو العلاقات أو السلامة.
سلوكيات جادة تتطلب تدخل الإرشاد التربوي أو القيادة المدرسية.
رحلتك في البركة
كل يوم يمنحك فرصة جديدة للنمو.
في مدرستنا، نؤمن بأن كل خيار تتخذه يسهم في تشكيل الشخص الذي تصبح عليه.
منصة بركة للسلوك ليست هدفها ضبط أخطائك أو مجرد منح المكافآت.
بل هي هنا لمساعدتك على أن تصبح شابًا لطيفًا، ومسؤولًا، وصادقًا، ومحترمًا، وملتزمًا بالتميز.
كل إنسان يخطئ. وكل إنسان لديه نقاط قوة. وكل إنسان قادر على التحسّن.
هدفنا هو مساعدتك على أن تصبح أفضل نسخة من نفسك.
كل حصة تمنحك فرصًا لاتخاذ خيارات إيجابية تساعدك وتساعد الآخرين على التعلم.
لا أحد كاملًا. وعندما تحدث الأخطاء، نساعدك على التأمل والإصلاح والتعلّم لتتخذ خيارًا أفضل في المرة القادمة.
الخيارات الإيجابية الصغيرة يوميًا تبني عادات قوية. والعادات القوية تبني شخصية متميزة.
استخدم مواهبك وكلماتك وأفعالك لتجعل حياة من حولك أفضل.
كل خيار مهم. وكل يوم فرصة جديدة للنمو.
درجة البركة الخاصة بك لا تُخبرنا بمن أنت.
إنها فقط تساعدك على رؤية الخيارات التي تتخذها وتذكّرك بالشخص الذي تصبح عليه.
نحن لا نتوقع الكمال.بل نشجّع التقدّم.لأن كل خطوة نحو شخصية أفضل تقرّبنا من أن نكون كما يريدنا الله أن نكون.
الأسئلة الشائعة